terça-feira, 29 de março de 2011
A moda do R está em todos os espaços
terça-feira, 22 de março de 2011
Informes UCA 002/2011 – Formação Módulo IV
Olá Cursistas,
Gostaria de informar que a formação do módulo IV será realizada nas seguintes datas:
· 21 de março de 2011 – Conhecendo o projeto. (Cursistas Inclusos)
· 23 de março de 2011 – Fase I. ( Todos os cursistas)
· 04 de abril de 2011 – Fase II e III.
Obs.:
Os cursistas que foram inclusos em 2011 receberão formação diferenciada para recuperação dos módulos I, II e III.
Para reflexão:
“Não se pode ensinar tudo a alguém, pode-se apenas ajudá-lo a encontrar respostas por si mesmo.” Galileu Galilei.
quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011
Informes UCA 001/2011 - Formulário de Acompanhamento.
Olá Cursistas,
Estamos retornando nossas atividades com a abertura do módulo IV e avaliando nosso processo de ensino e nossa prática pedagógica. Desde já gostaria de pedir o empenho de todos na realização das atividades para concretizar e confirmar o sucesso do projeto UCA em nossas escolas.
Teremos como principais metas para o ano de 2011, a iniciação da prática em sala de aula com os laptops do UCA, intensificação das ações ligadas ao projeto, aprimoramento das técnicas práticas de registro e utilização do classmate.
O formulário encontra-se no e-mail para ser preenchido e devolvido por e-mail (nweslley.uca@gmail.com) até o dia 28/02/2011.
Obs.: Estarei na segunda-feira 28/02/2011 das 19h15min às 22h no laboratório da Escola Municipal Antônio de Almeida Veras para sanar eventuais dúvidas com relação ao envio de e-mail com anexos.
Para reflexão:
“O sucesso de um projeto só existe, quando consideramos como nosso projeto (proprietário) e o tratamos como uma empresa que necessita do nosso gerenciamento e participação”.
Abílio Diniz*
*Acionista majoritário do grupo Pão de Açúcar, Itaú, Assaí, Americanas,....
Desde já agradeço a atenção de todos.
Atenciosamente,
Weslley Nunes
Tutor UCA Gurupi –TO
quinta-feira, 27 de janeiro de 2011
Formação UCA JAN/2011
No dia 21 de janeiro de 2011 foi realizada a formação continuada do Projeto UCA (Módulo III) com os professores e gestores da Escola Estadual Presidente Costa e Silva. O encontro foi iniciado com uma mensagem motivacional, retratando que para cada momento de dificuldade existe uma solução possível e temos sempre com quem contar, por mais que aparente estarmos solitários. Os cursistas realizaram uma oração voltada para melhoria da qualidade da educação e solução dos problemas gerados pela troca de governo no estado.
A proposta da formação de professores foi reiterada na apresentação, destacando que o sucesso do projeto depende das ações de cada profissional da educação. Os pontos positivos e geradores de aprendizado foram destacados com as ações de estudo do módulo III. Cada professor apresentou um breve resumo de suas ações com os laptops do UCA e os seus momentos de estudos, sem esquecer da exposição das expectativas do encontro e com relação aos anseios da formação futura.
A discussão gerou uma colocação extremamente pertinente com relação ao tempo das aulas e a periodicidade do uso dos laptops. Foi realizada a intervenção de forma a expor para os professores e gestores que a proposta do projeto visa seu uso intensificado em suas aulas, buscando ao máximo sua utilização e adequação ao currículo regular de cada disciplina. A equipe gestora interferiu com a proposta de se criar um horário de aula que prioriza aulas germinadas (duplas) para cada disciplina.
Os cursistas foram organizados em seis grupos, com destaque para interação entre equipe de gestão e equipe de professores, onde cada grupo obteve ao menos um gestor participando do estudo, discussão e debate. As metodologias foram distribuídas por interesse, sendo: Resolução de Problemas, Problematização, Desafios, Trilhas, Escrita coletiva, Projetos de Aprendizagem. Houve a orientação para desenvolvimento de um relatório sobre os temas estudados e elaboração de uma apresentação de forma criativa, gerando ênfase as experiências pedagógicas, as expectativas dos alunos e a interação com a comunidade local.
O sistema e-proinfo não estava em perfeito funcionamento, os fóruns foram criados, mas não apresentavam como ativos para os cursistas. Como solução para o problema, cada participante foi orientado a postar o relatório em seu portfólio.
As apresentações foram momentos de destaque na formação, a cada tema apresentado, os cursistas dos demais grupos realizavam links aos temas abordados, gerando momentos de discussão e aprendizado. O professor Leandro Rosa da disciplina de Geografia destaca: “Cada tema trata de uma metodologia, mas todas podem ser aplicadas em diversas áreas do conhecimento, e estão ligadas por um foco em desenvolver o aluno e a melhoria da qualidade das aulas.”
A equipe de professores já estava orientada a realizar a elaboração do Planejamento de ação. Os cursistas apresetaram seus esboços e foram orientados a seguir uma das metodologias apresentadas, realizando destaque para a inclusão dos recursos e utilização da Web 2.0. Os prazos de retorno não foram estabelecidos, pois o quadro de professores estava com apenas 60%. Os demais profissionais serão incluídos na elaboração dos planejamentos, com uma nova formação para os novos colegas educadores, que integrarão ao quadro profissional da Escola Estadual Presidente Costa e Silva.
Gostaríamos de parabenizar a todos que participaram da formação, pois a cada formação superamos nossas expectativas e nossos conhecimentos são ampliados. Esperamos com ansiedade os próximos encontros, para nos enchermos de motivação e vontade de melhorar a cada dia.
Weslley Nunes da Silva
Tutor UCA Gurupi - TO
quinta-feira, 9 de dezembro de 2010
Festa a Fantasia - 2010
A Escola Estadual Presidente Costa e Silva Realizou no dia 26/11/10 a Festa a Fantasia, sob a organização do Grêmio Estudantil, Coordenação Pedagógica, Professores e Auxiliares de Serviços Gerais, pois além de ser um momento de diversão teve como objetivo a integração entre os alunos e a equipe escolar, uma vez que esse tipo de atividade tem proporcionado uma significativa melhora na relação professor/aluno. A festa foi um grande sucesso e contava com um Dj que é aluno da escola, o qual animou a festa em grande estilo, contávamos também com segurança especializada.
A final, todos nós alunos e professores nos divertimos muito, lembrando que todo o dinheiro arrecado nesta festa tem como proposta ajudar nas despesas da viagem à Natividade - TO, prêmio da Gicana Aquarela Costa e Silva aos alunos vencedores da mesma.
Coordenação do Projeto UCA - Claudonei.
sexta-feira, 5 de novembro de 2010
IV Dia Temático 2010 - Escola e Comunidade e a Inclusão Digital
hoje dia 5 de novembro, estamos realizando o quarto e último dia temático do Amigos da Escola em 2010, com a participação de 21 estados brasileiros, além do Distrito Federal. Cerca de 25 mil estudantes, profissionais da educação, voluntários e pessoas da comunidade estarão mobilizados sobre o tema do projeto deste ano, "Minha escola, minha comunidade", com atividades educativas, ecológicas e culturais. Em 2010, já aconteceram outros três dias temáticos - em 16 de abril, 28 de maio e 11 de agosto.
Os dias temáticos são datas de mobilização das escolas participantes do projeto em todo o Brasil em torno de questões relevantes para a sociedade. Tematizando as ações voluntárias realizadas cotidianamente, ou promovendo eventos e atividades especiais – desenvolvidas a partir de processos educativos complementares às atividades pedagógicas. Essa é mais uma oportunidade para as escolas convidarem pais e responsáveis a conhecerem mais de perto a realidade da escola. Com base nessa experiência vivenciada hoje, como vocês avaliam o trabalho da escola? Vocês acham que o trabalho com computadores na sala de pode contribuir de forma significativa para aprendizagem de seus filhos?



