PROGRAMA MAIS CULTURA NAS ESCOLAS

O senhor IVANO DA SILVA CRUZ PONTES, inscreveu um Projeto de Teatro no PROGRAMA MAIS CULTURA NAS ESCOLAS. O projeto consiste em desenvolver Oficinas de Teatro para crianças de 9 a 12 anos e adolescentes de 13 a 16 anos, jogos teatrais e improvisação.

O que é "Mais Cultura nas Escolas"?

Mais Cultura nas Escolas é o resultado da parceria MinC e MEC para promover o encontro de iniciativas culturais e escolas públicas de todo o Brasil,  democratizar o acesso à cultura e ampliar o repertório cultural de estudantes, professores e comunidades escolares do ensino básico. Artistas, mestres das culturas populares, cinemas, pontos de cultura, museus, bibliotecas, arte educadores e outras iniciativas culturais agora podem elaborar Planos de Atividade Cultural em diálogo com projetos pedagógicos e com os eixos temáticos do Mais Cultura nas Escolas.

As atividades serão desenvolvidas dentro ou fora da escola por no mínimo 6  (seis) meses, valendo-se das mais diversas linguagens artísticas (música, teatro, audiovisual, literatura, circo, dança, contação de histórias, artes visuais, etc.) e manifestações da cultura (rádio, internet, jornal, culinária, mitologia, vestuário, mestre e saberes populares, etc.).

 

Eixos Temáticos

Os eixos temáticos do Mais Cultura nas Escolas foram criados considerando a diversidade da cultura brasileira e das manifestações artísticas atuais. São 9 (nove) eixos para incentivar projetos voltados, entre outros temas, a atividades em museus, pontos de cultura, cinemas e outros espaços culturais; à criação, circulação e difusão artística; à cultura digital e comunicação; ao patrimônio material e imaterial; às tradições orais; às culturas indígenas e à cultura afrobrasileira.

 

Atores/ Participantes

iniciativas culturais

Pessoas física ou jurídica, indivíduos ou grupos que desenvolvem práticas e pesquisas em artes, patrimônio, cultura popular, etc. Entidades como bibliotecas, pontos de cultura, museus, cinemas e outros espaços. O melhor meio de encontrá-las é explorar territórios educativos potenciais em torno da escola, atentando aos espaços e atores da cultura.   

escolas

Poderão inscrever projetos cerca de 34 mil escolas da rede pública, espalhadas por todo o Brasil, ativas nos Programas "Mais Educação" e "Ensino Médio Inovador" (MEC) até 2012. Mais informações sobre as escolas participantes nos links e documentos relacionados, ao lado, aqui nessa página digital.

Como participar?

Escolas e iniciativas culturais vão criar juntas um Plano de Atividade Cultural, em diálogo com um ou mais eixos temáticos propostos pelo programa. Os projetos serão cadastrados e enviados, pelos responsáveis das escolas, via SIMEC (Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação) até o dia 30 de junho de 2013. O processo de avaliação será conduzido pelos dois Ministérios, MinC e MEC.

Recursos

Em 2013 serão investidos R$ 100 milhões para financiar 5 (cinco) mil projetos. Cada um dos contemplados vai dispor de valores entre R$ 20 e R$ 22 mil reais. Os recursos financiam, entre outros itens, a contratação de serviços culturais necessários às atividades artísticas e pedagógicas. Os valores serão repassados diretamente às escolas via PDDE/ FNDE (Programa Dinheiro Direto na Escolas/ Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação).

 

DIA 13-06-13- SURPRESA PARA MALU MACEDO

O professor Ilton e os alunos do 6º .2 fizeram uma festa surpresa no meu aniversário. EU ADOREI!

Fiquei muito emocionada com a atitude deles.


Jesus ampare vocês, agradeço pelo carinho.

Aos meus colegas professores, nem tenho palavras para agradecer, recebi muitos abraços e presentes.

Olha só, bolo, docinhos e presentes!

As meninas fizeram apresentação de poesia!

A emoção tomou conta de meu coração!

Até declaração especial eu recebi, obrigada!

Vejam meus colegas professores, vocês também são especiais em minha vida!

Meu carinho todo especial para essas crianças lindas.

Agradeço aos pais da Petricy que fizeram o bolo.

Fotos: Fabricio
Postagem: Malu Macedo a aniversariante.


Obs: demorei para postar aqui, pois as fotos estavam no celular do professor Fabricio.

Augusto Boal e o teatro!

 A professora de Teatro Synara trabalhou com os alunos peças a teatro de  AugustoBoal, conheça mais:

Augusto Boal,  Nasceu no Rio de Janeiro, em 16 de março de 1931 faleceu em 2 de maio de 2009, viveu durante a ditadura militar e foi exilado do Brasil por expressar sua opinião contraria á dos militares. Foi diretor de teatro, dramaturgo e ensaísta brasileiro. Fundador do teatro do oprimido, teatro invisível, teatro imagem e teatro fórum entre outros, que aliam o teatro à ação social, suas técnicas e práticas difundiram-se pelo mundo, notadamente nas três últimas décadas do século XX, sendo largamente empregadas não só por aqueles que entendem o teatro como instrumento de emancipação política, mas também nas áreas de educação, saúde mental e no sistema prisional. Para Boal “todos eram atores até mesmo os atores”, todos os seres humanos são atores por que atuam e espectadores por que observam.

Apresentações interessantissimas!

O bom do teatro é a descoberta do potencial de cada educando.

Postagem: Malu
Fotos: Synara

Treinamento de Teatro com a Professora Synara

Após  as 15 horas e 30 minutos os alunos da professora Synara ensaiam peças de teatro. Os alunos criaram uma história e estão ensaiando, o interessante é que desta História sairá um livro.

Os alunos discutindo os personagens!

Ensaio e diversão!

Todos os espaços da escola são utilizados para os treinamentos.


Fotos: Synara
Postagem: Malu Macedo

PROJETO PATROCINADO PELO CNPq- OPORTUNIZA AOS PAIS GERENCIAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.

O Projeto:
Gerenciamento e busca de alternativas de intervenção no currículo por meio do processo virtual de acompanhamento pedagógico da vida acadêmica dos alunos. Está sendo desenvolvido pela Orientadora Jeanes, este Projeto é patrocinado pelo CNPq.

O Sistema de Acompanhamento do Estudante (SAE) funciona como uma agenda eletrônica, pois neste sistema consta o dossiê do aluno: nome, série, responsáveis, telefones,  e-mail, endereço, data de nascimento, ocorrências, observações, informações de emergências, notas, monitoramento, intervenções, anexos;

Para preencher as informações sobre cada item citado acima fez busca na ficha de matrícula do aluno contida no SGE (Sistema de Gestão Escolar); Planilhas de Conselho de Classe; Caderno de Ocorrências Diárias (é um caderno destinado a turma com espaços separados para cada aluno, onde os professores levam para sala de aula e registram fatos relevantes sobre o aluno); ações de acompanhamento da orientação

educacional. A turma cadastrada é o 9º ano 01 com um total de 25 alunos. Esta turma foi escolhida por apresentar um índice de 52% dos alunos reprovados no primeiro bimestre.

O projeto foi apresentado para a turma e os alunos informados de que nas aulas da disciplina Estudo dirigido farão atividades de reforço específicas das disciplinas.

Nesta aula a professora Eliane Iara trabalhou com os alunos de sua turma de Ciências, e nesta atuação a Orientadora Jeanes que desenvolve o Projeto faz o monitoramento junto aos alunos.

Fotos: Eliane Iara
Postagem: Malu Macedo