ABERTURA OFICIAL DOS JET'S FASE REGIONAL

A Diretora Regional junto à Equipe da Escola Costa e Silva, prestigiando a abertura dos Jogos.

A abertura dos jogos foi bela e organizada, parabéns aos colegas da Diretoria que atuaram com muita qualidade.

Alunos, professores e a Diretora Malu Vieira.

Essa escola possui muitas mulheres lindas!!!!!

Sr. Walmir, pai de aluno da escola e membro da Associação, prestigiando o Evento.

Depois dos atletas as duas pessoas mais importantes: Professor Assuero e Ilton.

Estamos esperando medalhas, muitassssss!

Atletas da Escola Costa e Silva, o nosso carinho e sucesso!!


Postagem e imgem: Malu Macedo

LÍNGUA PORTUGUESA!!!

A professora de Língua Portuguesa Ilcyran, trablhou nesta sexta feira, sua aula com uso do laptop com alunos do 9º ano.

Os alunos, buscam o conteúdo e copiam para o caderno, após a professora dá o visto. Alguns temas que ela deseja ampliar o conhecimento, eles buscam na rede através de pesquisa.

TREINAMENTO!!!

 Os professores Assuero e Ilton, estiveram neste sábado dia 20-04-2013, realizando um trabalho interessante com os alunos. Realizaram treinamento com os alunos e alunas que atuam com o futsal.

O professor Assuero treinou as meninas atletas e o professor Ilton os atletas masculinos.

Os atletas assistiram um filme que foca o trabalho em equipe, visando apontar para os atletas tal necessidade em nossos jogos. O filme DESFIANDO GIGANTES foca o trablaho em equipe, em que o treinador de uma escola busca trabalhar de forma a modificar totalmente a visão dos alunos e motivando-os para competirem com respeito e muito esforço. 

Vamos treinar! Sem treino não se faz campeões.

PARABÉNS PRA VOCE ...

 Como sempre a turma da Escola Costa e Silva está sempre presente nos Eventos, e neste, mesmo sendo surpresa, estavamos lá.

A Diretora Regional de Ensino, Adriana Aguiar, completou mais uma flor no jardim de sua existência terrena. PARABÉNS E MUITAS FELICIDADES!

Olha os representantes do Costa e Silva, lindos, lindos!

A aniversariante, ganhou muitos presentes, mas coitada, essa rede, só os filhos terão tempo para balançar, pois ela... nem pensar!!!!

Olhem só, até conjunto musical! Além do mais na deliciosa casa da Jussara Guimarâes foi realizada a festa, ela e o educado marido, recepcionavam os convidados. O nosso muito obrigado.

Olha ai a amada Rizalva com a princesinha, filha da Nívea.

Muitos amigos prestigiaram a festa!


Imagens: Rizalva
Publicação: Malu

ALUNO MONITOR E PRESIDENTE 2013!

 Com esforço, diante de tantas coisas a serem feitas na Escola, a Coordenadora Malu e as Orientadoras Jeanes e Maria Nazaré terminaram a eleição dos alunos monitores das tecnologias(UCA) e Presidente e Vice presidente das turmas.

Tivemos muitos candidatos!!!

Tivemos nas turmas dos pequenos, alguns choros por não serem eleitos, coisas que a escola vai ensinando, pois na vida teremos muitos choros e aprendizados.

Todas as turmas possuem seus representantes, eleitos pelos seus pares, agora mâos a obra.


Professora Malu conduzindo a eleição no 7º.1.

USO DO LAPTOP NAS AULAS!

 Toda semana uma professora do 1º ao 5º ano do E.F. irão utilizar o laptop em sala de aula. Na sexta feira a professora Priscila utilizou os aparelhos com os alunos do 5º ano. Infelizmente tivemos um problema com a net, mas o uso foi interessante para os alunos, pois o uso da tecnologia através dos net é para eles fabuloso.

Esta aluna está tocando piano, com a ajuda do laptop, muito boa a atividade, concentração e observação das notas musicais, bem como contato com outros ritmos.

A ferramenta bem utilizada, traz beneficios no processo de ensino e aprendizagem.



Imagens e publicação: Malu Macedo

INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO.

As contribuições dos projetos de pesquisa na integração das tecnologias ao currículo da Escola Estadual Presidente Costa e Silva, Gurupi - TO.

Coordenadora Pedagógica(blusa rosa) com as professoras que estão desenvolvendo Projeto.

O projeto desenvolvido pela Coordenadora Pedagógica Silvana, tem a intencionalidade de verificar as contribuições dos projetos de pesquisa CNPq – 2013/1(Projetos de Geografia, Ciências e Matemática) no processo de integração da tecnologia ao currículo e na aprendizagem dos alunos envolvidos nos projetos, da escola Presidente Costa e Silva de Gurupi - TO, focando sua analise na identificação dos objetivos e dos resultados esperados, dos projetos apresentados na perspectiva de integrar a tecnologia ao currículo e ao processo de aprendizagem; Na verificação das demandas dos projetos em termos pedagógicos e de domínio tecnológico; Na orientação de ações e atividades necessárias para que os professores possam atender aos objetivos e resultados esperados com o desenvolvimento dos projetos; Na avaliação dos resultados dos projetos em relação as contribuições dos mesmo para integração da tecnologia ao currículo e ao processo de aprendizagem. Como dinâmicas de trabalho serão realizados estudos dos projetos de pesquisa CNPq, apresentados pelos professores para compreensão dos objetivos e resultados esperados; A partir do estudos serão definidas estratégias de orientação e acompanhamento pedagógico para efetivação das ações previstas; Será realizado um diagnóstico (via aplicação de questionário com questões fechadas e abertas) com alunos para identificar o conhecimento dos mesmos sobre os tema dos projetos; Serão realizados encontros pedagógicos com os professores para definição de estratégias para implantação dos projetos junto as turmas; Serão realizadas oficinas com professores e  alunos, se necessário para conhecimento de ferramentas ou criação de instrumentos para que as turmas consigam desenvolver seus projetos; Análise dos relatórios parciais e final dos projetos e aplicação de instrumento para verificar a contribuição dos projetos no processo de integração da tecnologia ao currículo e na aprendizagem dos alunos envolvidos nos projetos. Espera-se ao final do projeto uma integração entre a equipe pedagógica, coordenador do UCA e professores no desenvolvimento de projetos que visem integrar a tecnologia ao currículo. Que a equipe gestora da escola, a partir do relatório final do projeto, consiga identificar as contribuições do uso da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem, no planejamento e na gestão pedagógica desenvolvida pela equipe de coordenadores pedagógico da escola. Que o projeto sirva de referência para reflexões sobre o papel do coordenador pedagógico como articulador do processo de planejamento, acompanhamento, gestão e integração das tecnologias existentes na escola ao currículo. Socializar o processo e os resultados do projeto no ambiente virtual a escola e em eventos acadêmicos.

Imagens e publicação: Malu Macedo