JOGOS INTER CLASSE DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE COSTA E SILVA GURUPI – TOCANTINS

                                                                                                      Prof(a). Malu Macedo

As atividades físicas são recomendáveis para o bom funcionamento de nosso organismo como um todo, pois é “Tudo que não é usado enferruja”, um ditado popular que é a expressão da verdade e relaciona-se ao nosso corpo também, o esporte é de suma importância para a vida dos seres humanos. A prática esportiva tem sido utilizada como um redutor de indisciplina dos alunos e encontram-se vários trabalhos e artigos publicados que comprovam as afirmações, tais como o artigo do professor Jorge Ribeiro Silva do Estado do Paraná\UEM.

Na Escola Estadual Presidente Costa e Silva o Professor Jorge Luiz e a Direção da Escola concordam que a prática esportiva é uma oportunidade de mudança do comportamento dos jovens e que podem se tornar o grande objetivo de alguns, serem atletas.

No dia 21-03-11 iniciou-se os Jogos Inter classe, onde acontecerá um total de dezoito jogos, incluindo equipes masculinas e femininas de Futsal, com duas finais, uma dia 23-03 entre as equipes que representam as turmas do 6º e 7º anos e outra final no dia 25-03-11 entre as equipes que representam as turmas dos 8º e 9º anos, o período dos jogos são de 21 até 25 de março de 2011.

Desejamos a todos os alunos competidores, aos torcedores e aos professores das demais disciplinas uma boa jornada de Jogos e muita paciência para equilibrar as aulas com a ansiedade dos educandos para a tão sonhada hora da bola rolar, é pura emoção!!!! Para eles a adrenalina e as orientações que os capitães fazem para as equipes é algo extremamente interessante, depois do jogo vem às discussões e as cobranças dos colegas. Olhem ai o professor Jorge e as alunas no primeiro dia de inter classe.

 

               

               

Dia Temático: Educação e valor

        O Dia Temático realizado na Escola Estadual Presidente Costa e Silva dia 26 de março de 2011, foi como diz a garotada, foiTDB (Tudo de bom). Ao iniciarmos as atividades às sete horas da manhã a senhora diretora Adriana Aguiar, fez enfoque s relacionado ao dia temático, reforçou: “Quando se trabalha educação, desenvolvem-se valores, e que ao término dos jogos inter classe os educandos possam levar para as suas vidas valores, tais como: respeito, solidariedade, participação e trabalho em equipe”. A senhora diretora conclui que a participação dos alunos nos jogos, possui caráter de disciplinar os atos dos alunos, desenvolvendo educação e valor. 

 

O professor de educação física, Jorge Luiz, agradeceu a participação dos alunos e dos demais colegas na realização dos JICS (Jogos Internos Costa e Silva) e falou da necessidade dos alunos valorizarem as regras dos jogos e desenvolver a competitividade com amorosidade e respeito ao próximo.  O professor Jorge tratou da sistemática desenvolvida pelos alunos, admirou-se com a agilidade e prontidão na organização das equipes e também durante os jogos, bem como a colaboração entre os alunos na referida organização, destaca-se o companheirismo e parceria. Reforçou também que não adianta apenas ser “bom de bola” é preciso despertar outros valores, como respeito responsabilidade consigo e com os outros. Deve-se reconhecer o papel de cada um na melhoria de vida. A realização da prática desportiva na Escola faz parte do Programa Esporte na Escola, que é uma forma de oportunizar aos alunos maior e melhor integração dos mesmos com as atividades esportivas, motivando-os e preparando-os para os  Jogos Estudantis.

O Coordenador do UCA, professor Claudonei Neves reforçou a importância no desenvolvimento de valores na vida dos alunos e mudança de postura dentro e fora da sala de aula.

Seguindo a programação assistimos um Vídeo: Desafiando Gigantes, onde demonstra a força de vontade e a superação, e que a motivação é um dos pontos fortes em ultrapassar as barreiras. Parabéns para a Direção e Coordenação da Escola na escolha de fragmentos deste filme, quem ainda não viu, veja, eleva a auto estima e motiva, esportistas ou não a lutarem por seus ideais.

Logo após tivemos o encerramento dos JICS, iniciou com a apresentação de GRD (Ginástica Rítmica Desportiva) pela alunas do 7º ano B, vejam as imagens da apresentação. Esse trabalho foi proposto pelo professor Jorge como uma das avaliações bimestrais, as séries apresentaram seus respectivos trabalhos, mas no encerramento dos jogos, apenas o Grupo do 7ª ano B tiveram a coragem de enfrentar a grande platéia, aplausos para elas.

Os jogos tiveram uma final emocionante e depois de muitos chutes, gols, faltas, elogios e criticas tivemos esse resultado: 7º B (Feminino e Masculino) e 8º D (Masculino e Feminino), certamente as equipes estarão prontas para os JET’s, apreciem as imagens na entrega de medalhas.

Durantes as partidas eu Maria de Lourdes Macedo, fiz algumas entrevistas com alunos, confira: O aluno Cícero do 8º ano foi entrevistado e afirma: “Nossa equipe precisava de mais treino, da próxima vez vamos treinar mais e com maior organização.”

O aluno Romeo do 8º C, afirma: “A escola precisa ter critérios mais rígidos para os alunos participarem de treinamentos, tais como ter comportamento e notas boas, só desta forma os alunos poderiam melhorar seu comportamento e valorizar a escola.” Muito consciente a visão deste aluno.

Texto de Maria de Lourdes e Postagem Coord. do UCA - Claudonei Neves.

Parceiros na Escola

Hoje, 30\03\2011 na Escola Estadual Presidente Costa e Silva localizada na cidade de Gurupi, Estado do Tocantins, o dia foi muito diferente e promissor para os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. Isso mesmo, interessante e de muito aprendizado, recebemos um dos parceiros da Escola a empresa CEMAR (Transportador e Distribuidora de Bebidas Ltda), os representantes da Empresa como o gerente o senhor Claiton Barros Arraes, a Senhora Diretora Comercial Maria Eugenia Pedrosa e a Consultora Empresarial e Supervisora de Gente e Gestão a senhora Márcia Padilha, estiveram realizando uma capacitação com os jovens do 9º ano.Essa ação faz parte do Projeto de Parceria “Plantando Sonhos”, que surgiu a partir das necessidades básicas de inserir os jovens no mercado de trabalho. A CEMAR iniciou mostrando o potencial da empresa e falando das responsabilidades sociais que a mesma desenvolve, bem como esse Projeto de parceria poderá contribuir na melhoria da prática educativa dos alunos do 9º ano da nossa Escola.

Num segundo momento da palestra foi traçado o perfil de um Líder, onde aponta que todos nós, mesmos sem atuarmos na prática de venda, propriamente dita, vendemos algo, conforme nossos objetivos e interesse. Destacaram-se algumas colocações a respeito do líder: Um líder pensa e age com inovação; A primeira responsabilidade de um líder é definir a realidade, e a última é dizer obrigado; Dando ênfase também a necessidade de formação de vários líderes dentro da escola, o que veio fortalecer os procedimentos realizados pela escola a exemplo da seleção de presidentes de turmas e grêmio estudantil.

Durante a palestra os alunos estiveram bem atentos às orientações sobre como organizar corretamente um Currículo objetivando o primeiro emprego, bem como as informações e dicas de como agir em uma entrevista de emprego. A aluna Renata do 9º C retrata: “O encontro foi ótimo nos preparou para organizar um Currículo e as etapas da busca do primeiro emprego, como agir na primeira entrevista, até a vestimenta foi focada na palestra, para mim foi excelente, precisamos de mais momentos assim.”

Encerrando o senhor Cleiton reforça que: Somente 10% da população têm o que se chama “VONTADE DE APRENDER”, e a Empresa CEMAR acredita que os alunos do 9º ano da Escola são esses que desejam vencer. E encerra dizendo: “Nós precisamos de jovens líderes para vencer na vida com sucesso e preparados para o mercado de trabalho.”

A equipe gestora acredita que ações de parceria que influenciam na postura dos alunos poderão impactar de forma contundente no clima escolar, na transformação social dos alunos, bem como no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem demonstrados nos resultados externos e internos.

Texto de Maria de Lurdes Macedo, postagem Coord. do UCA - Claudonei Neves.

Dia de prova, tristeza ou alegria?

Na Escola Presidente Costa e Silva acontece dois períodos de avaliações, em cada bimestre os alunos participam da AV1(avaliação 01) e da AV2(avaliação 02) e um trabalho de pesquisa. Vejam a concentração dos alunos participando da AV2, e aqui vai uma dica para os alunos:

_ Prestar atenção nas explicações  durante as aulas;

_ Rever os conteúdos antes das avaliações;

_Fazer as tarefas propostas pelos professores;

_Antes da prova ler e estudar todo o conteúdo;

_ Durante a prova ler atentamente os enunciados e as questões;

Se você é um aluno que desenvolver todas essas atitudes, não se preocupe você já é um  VENCEDOR.

Se você é um aluno que não realiza tais atitudes, cuidado você está em PERIGO. Mas sempre há tempo para mudanças.

Texto de Maria de Lurdes Macedo, Postagem Coord. do UCA Claudonei Neve. 

Análise do reflexo da competição dentro do contexto social

*MOTA. Jorge Luiz

O comportamento das pessoas tem mudado muito nos últimos anos, vivemos numa era onde o individualismo, a rivalidade e a disputa competitiva têm dominado o dia a dia da sociedade. Estes comportamentos compõem um tipo de relação desumanizadora, onde não há preocupação com o outro, onde um tira vantagens sobre o outro. Acabamos, muitas vezes sofrendo o efeito de atitudes dominadoras diariamente, e acabamos nos tornando rivais uns dos outros no trânsito, no supermercado, no trabalho, na fila, e até mesmo nas escolas, dentro e fora da sala de aula, ou pior, dentro de nossas casas onde a harmonia deveria prevalecer.

Não podemos deixar de lado que a competição existe, até precisamos dela, mas não como estamos usando, aonde deveríamos apenas participar ou compartilhar estamos levando para rivalidade. Tudo a nossa volta acaba terminando na “lei do mais forte’’ e “que vença o melhor”. Com esse caminho, estamos criando e alimentando a idéia de uma sociedade de perdedores e ganhadores, se vencemos tudo está ótimo, somos melhores que os outros, mas se perdemos, somos excluídos não fazemos parte da “elite” e assim acabamos excluídos dos espaços onde construímos nossa vida (família, educação, trabalho).

É necessário termos a clareza de que a vitória não depende da derrota dos outros, que podemos ser competentes sem destruir o outro, aprendendo a compartilhar as nossas habilidades e notando que todas são importantes dentro do jogo e da vida. Se pararmos para analisar, muitas vezes o problema não mora no ato de competir e sim nos mecanismos que o sujeito utiliza para tentar ganhar (violência, desrespeito, ameaça, ironia, desonestidade, desigualdade, dentre outras), de forma que o que prevalece e a desconsideração do outro enquanto sujeito levando a competição a assumir um caráter totalmente desumanizador.

Sem desmerecer o valor dos jogos competitivos, os Jogos Cooperativos tem como característica integrar todos de modo que a cooperação venha em primeiro lugar e não o desejo de vencer. Neste caso as ações são compartilhadas de forma que se busque alcançar determinado objetivo em que todos ganham ou perdem ou simplesmente não há ganhadores ou perdedores prevalecendo o jogar, a alegria e a interação como algo mais importante.

 O Professor Jorge é formado em Educação Física, pela Universidade ESEFFEGO -UEG, trabalha na Rede Estadual de Ensino na Escola Presidente Costa e Silva.

O Professor Jorge Luiz, utilizou o artigo do autor Nei Alberto Salles Filho da Universidade Estadual de Ponta Grossa no Paraná, fazendo uma re leitura do mesmo. Postagem Coord. do UCA Claudonei Neves.

A moda do R está em todos os espaços

Ora, ora, falamos da moda do R, esse R é o R de reciclar, Renovar, Remodelar , é o que a gestão da Escola Presidente Costa e Silva promove, reaproveitar,  dentro de uma perspectiva de mudança para melhor. Isso mesmo, mudar para melhor foi a proposta de grafitar os armários das salas ambientes, tornando-as pedagogicamente corretas, agradáveis e bonitas e vejam como eles ficaram maravilhosos com as idéias e sugestões do professores e o trabalho maravilhoso dos profissionais Lúcio Grafite e Wenderson (63-9233-6397)

Show de arte, é só olhar para os armários e compreender a que sala eles pertencem . Parabéns aos professores com suas brilhantes idéias, à gestão da escola e aos profissionais.  Texto de Maria de Lurdes Macedo. Postagem, Coord. do UCA - Claudonei Neves.

Informes UCA 002/2011 – Formação Módulo IV

Olá Cursistas,

Gostaria de informar que a formação do módulo IV será realizada nas seguintes datas:

· 21 de março de 2011 – Conhecendo o projeto. (Cursistas Inclusos)

· 23 de março de 2011 – Fase I. ( Todos os cursistas)

· 04 de abril de 2011 – Fase II e III.

Obs.:

Os cursistas que foram inclusos em 2011 receberão formação diferenciada para recuperação dos módulos I, II e III.

Para reflexão:

“Não se pode ensinar tudo a alguém, pode-se apenas ajudá-lo a encontrar respostas por si mesmo.” Galileu Galilei.