Avaliação Institucional Costa e Silva 2011

O propósito do Programa de Avaliação Institucional da Escola Estadual Presidente Costa e Silva é tornar a prática da avaliação institucional uma ação norteadora na tomada de decisões, gerando reflexão permanente das ações na Unidade Edicacional. Pretende-se, assim, fortalecer as relações da Escola com a sociedade civil, enfatizando que o propósito da avaliação na Unidade tem caráter globalizante – porque envolve: alunos, equipe escolar e a comunidade que pode e deve utilizar os benefícios que a avaliação institucional gera, a partir de suas ações e de todas as outras atividades escolares – e interativo, vez que o processo e sua síntese deverão promover a integração das leituras e das atividades institucionais, entendidas como partes que se interagem.

GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA SE FAZ COM QUALIDADE

A Escola Estadual Presidente Costa e Silva, demonstra que age pensando na qualidade dos serviços prestados, no dia 12 de abril do corrente ano, realizou reunião com todas as turmas do 9º ano do Ensino Fundamental, visando discutir e esclarecer a respeito do IDEB- Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, a reunião foi elaborada pela Diretora Adriana, Jeanes Orientadora, Claudonei Neves Coordenador do UCA, e estavam presentes acompanhando os alunos as professoras Rosana Toneloto e Malu Macedo

            Ao iniciar a reunião a senhora Orientadora Educacional convidou os presentes para que elevassem o pensamento a Deus realizando a oração do “Pai nosso”, em seguida passou a mensagem de Bill Gates e seus 11 conselhos. Dentre eles estão: “Se você acha seu professor rude, espere até ter um chefe”. “Todo trabalho é oportunidade, aprenda com os erros e preste atenção nos CDF’s babacas, você poderá ser empregado de um deles.”

            A Diretora Adriana Aguiar apresentou os dados do IDEB da Escola comparando os com outras escolas do município de Gurupi, sede da escola, os resultados já alcançados e as metas a serem almejadas, aproveitando o assunto para listar o que os alunos precisam realizar para que a escola venha conseguir na próxima avaliação manter os resultados já conquistados. A Unidade Escolar tem projetado para 2011 a meta de 4.5, no entanto a escola alcançou em 2009 um resultado de 5.1, já ultrapassamos a meta propostas pelos indicadores, aliás, ultrapassamos a meta para 2013 que é de 4.9, agora precisamos trabalhar para no mínimo mantermos os resultados já conquistados.

Em relação ao IDEB saiba mais, através do portal do MEC que informa: “O IDEB foi criado pelo INEP em 2007, em uma escala de zero a dez. Sintetiza dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: aprovação e média de desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e média de desempenho nas avaliações do INEP, o SAEB e a Prova Brasil.

A série histórica de resultados do IDEB se inicia em 2005, a partir de onde foram estabelecidas metas bienais de qualidade a serem atingidas não apenas pelo País, mas também por escolas, municípios e unidades da Federação. A lógica é a de que cada instância evolua de forma a contribuir, em conjunto, para que o Brasil atinja o patamar educacional da média dos países da OCDE. Em termos numéricos, isso significa progredir da média nacional 3,8, registrada em 2005 na primeira fase do ensino fundamental, para um IDEB igual a 6,0 em 2022, ano do bicentenário da Independência. ”(Portal do MEC)

A aluna Daniela Santana Pinheiro do 9º ano do Ensino Fundamental, participante da reunião afirma: “Adorei a mensagem de Bill Gates, as informações sobre o IDEB, por isso estudo aqui, minha escola faz a diferença.”

           Texto produzido pela professora Malu Macedo      Postagem: Claudonei Neves

HOMENAGEM A JOÃO CANDIDO

Os alunos da Escola E. Presidentes Costa e Silva, apreciaram a exposição sobre o Marinheiro João Cândido. Ele foi uma das belas demonstrações de luta e de rompimento de barreiras, além da condição de ser um cidadão de pele negra, em um país preconceituoso, lutou incansavelmente pelos Diretos Humanos, direitos esses que abrange todos, brancos, pretos, amarelos...

As professoras de História Maria de Lourdes Macedo e Sandra Francisca dos Santos realizaram leitura e explicações a respeito do folder, trataram sobre a vida de João Cândido e o papel social e histórico desenvolvido por ele, que de certa forma, trouxe melhoria e postura cidadã à todos os brasileiros.

As professoras de História acompanharam os alunos à exposição e realizaram trabalhos pedagógicos com os educandos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, os alunos fizeram atividades em sala de aula e construíram cartazes que abrangem: valores, discriminação e preconceito, que passaram a compor a exposição.

O material sobre João Cândido reforçou também o trabalho com o Projeto: NEGROS E NÃO NEGROS, que está sendo desenvolvido pela escola. A escola agradece a participação dos alunos, o apoio dos coordenadores pedagógicos e aos parceiros que trouxeram a exposição até a escola, e em especial a colega Dirce que monitorou a visita à exposição.

Texto: Professora Maria de Lurdes             Postagem: Claudonei Neves

JOGOS INTER CLASSE DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE COSTA E SILVA GURUPI – TOCANTINS

                                                                                                      Prof(a). Malu Macedo

As atividades físicas são recomendáveis para o bom funcionamento de nosso organismo como um todo, pois é “Tudo que não é usado enferruja”, um ditado popular que é a expressão da verdade e relaciona-se ao nosso corpo também, o esporte é de suma importância para a vida dos seres humanos. A prática esportiva tem sido utilizada como um redutor de indisciplina dos alunos e encontram-se vários trabalhos e artigos publicados que comprovam as afirmações, tais como o artigo do professor Jorge Ribeiro Silva do Estado do Paraná\UEM.

Na Escola Estadual Presidente Costa e Silva o Professor Jorge Luiz e a Direção da Escola concordam que a prática esportiva é uma oportunidade de mudança do comportamento dos jovens e que podem se tornar o grande objetivo de alguns, serem atletas.

No dia 21-03-11 iniciou-se os Jogos Inter classe, onde acontecerá um total de dezoito jogos, incluindo equipes masculinas e femininas de Futsal, com duas finais, uma dia 23-03 entre as equipes que representam as turmas do 6º e 7º anos e outra final no dia 25-03-11 entre as equipes que representam as turmas dos 8º e 9º anos, o período dos jogos são de 21 até 25 de março de 2011.

Desejamos a todos os alunos competidores, aos torcedores e aos professores das demais disciplinas uma boa jornada de Jogos e muita paciência para equilibrar as aulas com a ansiedade dos educandos para a tão sonhada hora da bola rolar, é pura emoção!!!! Para eles a adrenalina e as orientações que os capitães fazem para as equipes é algo extremamente interessante, depois do jogo vem às discussões e as cobranças dos colegas. Olhem ai o professor Jorge e as alunas no primeiro dia de inter classe.

 

               

               

Dia Temático: Educação e valor

        O Dia Temático realizado na Escola Estadual Presidente Costa e Silva dia 26 de março de 2011, foi como diz a garotada, foiTDB (Tudo de bom). Ao iniciarmos as atividades às sete horas da manhã a senhora diretora Adriana Aguiar, fez enfoque s relacionado ao dia temático, reforçou: “Quando se trabalha educação, desenvolvem-se valores, e que ao término dos jogos inter classe os educandos possam levar para as suas vidas valores, tais como: respeito, solidariedade, participação e trabalho em equipe”. A senhora diretora conclui que a participação dos alunos nos jogos, possui caráter de disciplinar os atos dos alunos, desenvolvendo educação e valor. 

 

O professor de educação física, Jorge Luiz, agradeceu a participação dos alunos e dos demais colegas na realização dos JICS (Jogos Internos Costa e Silva) e falou da necessidade dos alunos valorizarem as regras dos jogos e desenvolver a competitividade com amorosidade e respeito ao próximo.  O professor Jorge tratou da sistemática desenvolvida pelos alunos, admirou-se com a agilidade e prontidão na organização das equipes e também durante os jogos, bem como a colaboração entre os alunos na referida organização, destaca-se o companheirismo e parceria. Reforçou também que não adianta apenas ser “bom de bola” é preciso despertar outros valores, como respeito responsabilidade consigo e com os outros. Deve-se reconhecer o papel de cada um na melhoria de vida. A realização da prática desportiva na Escola faz parte do Programa Esporte na Escola, que é uma forma de oportunizar aos alunos maior e melhor integração dos mesmos com as atividades esportivas, motivando-os e preparando-os para os  Jogos Estudantis.

O Coordenador do UCA, professor Claudonei Neves reforçou a importância no desenvolvimento de valores na vida dos alunos e mudança de postura dentro e fora da sala de aula.

Seguindo a programação assistimos um Vídeo: Desafiando Gigantes, onde demonstra a força de vontade e a superação, e que a motivação é um dos pontos fortes em ultrapassar as barreiras. Parabéns para a Direção e Coordenação da Escola na escolha de fragmentos deste filme, quem ainda não viu, veja, eleva a auto estima e motiva, esportistas ou não a lutarem por seus ideais.

Logo após tivemos o encerramento dos JICS, iniciou com a apresentação de GRD (Ginástica Rítmica Desportiva) pela alunas do 7º ano B, vejam as imagens da apresentação. Esse trabalho foi proposto pelo professor Jorge como uma das avaliações bimestrais, as séries apresentaram seus respectivos trabalhos, mas no encerramento dos jogos, apenas o Grupo do 7ª ano B tiveram a coragem de enfrentar a grande platéia, aplausos para elas.

Os jogos tiveram uma final emocionante e depois de muitos chutes, gols, faltas, elogios e criticas tivemos esse resultado: 7º B (Feminino e Masculino) e 8º D (Masculino e Feminino), certamente as equipes estarão prontas para os JET’s, apreciem as imagens na entrega de medalhas.

Durantes as partidas eu Maria de Lourdes Macedo, fiz algumas entrevistas com alunos, confira: O aluno Cícero do 8º ano foi entrevistado e afirma: “Nossa equipe precisava de mais treino, da próxima vez vamos treinar mais e com maior organização.”

O aluno Romeo do 8º C, afirma: “A escola precisa ter critérios mais rígidos para os alunos participarem de treinamentos, tais como ter comportamento e notas boas, só desta forma os alunos poderiam melhorar seu comportamento e valorizar a escola.” Muito consciente a visão deste aluno.

Texto de Maria de Lourdes e Postagem Coord. do UCA - Claudonei Neves.

Parceiros na Escola

Hoje, 30\03\2011 na Escola Estadual Presidente Costa e Silva localizada na cidade de Gurupi, Estado do Tocantins, o dia foi muito diferente e promissor para os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. Isso mesmo, interessante e de muito aprendizado, recebemos um dos parceiros da Escola a empresa CEMAR (Transportador e Distribuidora de Bebidas Ltda), os representantes da Empresa como o gerente o senhor Claiton Barros Arraes, a Senhora Diretora Comercial Maria Eugenia Pedrosa e a Consultora Empresarial e Supervisora de Gente e Gestão a senhora Márcia Padilha, estiveram realizando uma capacitação com os jovens do 9º ano.Essa ação faz parte do Projeto de Parceria “Plantando Sonhos”, que surgiu a partir das necessidades básicas de inserir os jovens no mercado de trabalho. A CEMAR iniciou mostrando o potencial da empresa e falando das responsabilidades sociais que a mesma desenvolve, bem como esse Projeto de parceria poderá contribuir na melhoria da prática educativa dos alunos do 9º ano da nossa Escola.

Num segundo momento da palestra foi traçado o perfil de um Líder, onde aponta que todos nós, mesmos sem atuarmos na prática de venda, propriamente dita, vendemos algo, conforme nossos objetivos e interesse. Destacaram-se algumas colocações a respeito do líder: Um líder pensa e age com inovação; A primeira responsabilidade de um líder é definir a realidade, e a última é dizer obrigado; Dando ênfase também a necessidade de formação de vários líderes dentro da escola, o que veio fortalecer os procedimentos realizados pela escola a exemplo da seleção de presidentes de turmas e grêmio estudantil.

Durante a palestra os alunos estiveram bem atentos às orientações sobre como organizar corretamente um Currículo objetivando o primeiro emprego, bem como as informações e dicas de como agir em uma entrevista de emprego. A aluna Renata do 9º C retrata: “O encontro foi ótimo nos preparou para organizar um Currículo e as etapas da busca do primeiro emprego, como agir na primeira entrevista, até a vestimenta foi focada na palestra, para mim foi excelente, precisamos de mais momentos assim.”

Encerrando o senhor Cleiton reforça que: Somente 10% da população têm o que se chama “VONTADE DE APRENDER”, e a Empresa CEMAR acredita que os alunos do 9º ano da Escola são esses que desejam vencer. E encerra dizendo: “Nós precisamos de jovens líderes para vencer na vida com sucesso e preparados para o mercado de trabalho.”

A equipe gestora acredita que ações de parceria que influenciam na postura dos alunos poderão impactar de forma contundente no clima escolar, na transformação social dos alunos, bem como no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem demonstrados nos resultados externos e internos.

Texto de Maria de Lurdes Macedo, postagem Coord. do UCA - Claudonei Neves.

Dia de prova, tristeza ou alegria?

Na Escola Presidente Costa e Silva acontece dois períodos de avaliações, em cada bimestre os alunos participam da AV1(avaliação 01) e da AV2(avaliação 02) e um trabalho de pesquisa. Vejam a concentração dos alunos participando da AV2, e aqui vai uma dica para os alunos:

_ Prestar atenção nas explicações  durante as aulas;

_ Rever os conteúdos antes das avaliações;

_Fazer as tarefas propostas pelos professores;

_Antes da prova ler e estudar todo o conteúdo;

_ Durante a prova ler atentamente os enunciados e as questões;

Se você é um aluno que desenvolver todas essas atitudes, não se preocupe você já é um  VENCEDOR.

Se você é um aluno que não realiza tais atitudes, cuidado você está em PERIGO. Mas sempre há tempo para mudanças.

Texto de Maria de Lurdes Macedo, Postagem Coord. do UCA Claudonei Neve.